{"id":15,"date":"2019-02-25T22:17:42","date_gmt":"2019-02-26T01:17:42","guid":{"rendered":"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/\/?page_id=15"},"modified":"2020-08-27T16:25:29","modified_gmt":"2020-08-27T19:25:29","slug":"o-projeto","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/o-projeto\/","title":{"rendered":"O Projeto"},"content":{"rendered":"

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O que \u00e9<\/h2>\n

Embora o mundo sofra frequentes mudan\u00e7as de comportamentos e de valores que afetam diretamente a juventude, ainda \u00e9 na adolesc\u00eancia que os indiv\u00edduos passam a exercer a sexualidade com seus riscos associados, ampliam o conv\u00edvio social, vivem a urg\u00eancia de protagonizar a pr\u00f3pria hist\u00f3ria, passam a tomar suas pr\u00f3prias decis\u00f5es e a planejar o futuro, agora j\u00e1 nem t\u00e3o distante.<\/span><\/p>\n

Mas, apesar de contar com uma legisla\u00e7\u00e3o exemplar de cuidado e prote\u00e7\u00e3o \u00e0 crian\u00e7a e ao adolescente, o Brasil exp\u00f5e grandes fragilidades: 61 por cento desses meninos e meninas vivem na pobreza, de acordo com relat\u00f3rio do Fundo das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Inf\u00e2ncia (UNICEF), publicado em agosto de 2018. Pobreza n\u00e3o apenas monet\u00e1ria, mas de m\u00faltiplas dimens\u00f5es, que priva esses cidad\u00e3os de direitos b\u00e1sicos ao seu desenvolvimento, como educa\u00e7\u00e3o, saneamento e informa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Na sa\u00fade do adolescente, o pa\u00eds amarga alguns indicadores sombrios, como os de gravidez precoce, Doen\u00e7as Sexualmente Transmiss\u00edveis, as DSTs, e mortes por Causas Externas. De acordo com a Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade(OMS), a viol\u00eancia \u00e9 a principal causa de morte entre grupos de 10 a 15 anos de idade.<\/span><\/p>\n

A extraordin\u00e1ria fase de transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a vida adulta, marcada por tantas descobertas, medos, ansiedades e responsabilidades exige, ent\u00e3o, adapta\u00e7\u00f5es e ajustes que incluem desde os cuidados com o corpo at\u00e9 a mudan\u00e7a de h\u00e1bitos e comportamentos decisivos para a sa\u00fade f\u00edsica e o equil\u00edbrio psicossocial, que ter\u00e3o implica\u00e7\u00f5es diretas em todos os est\u00e1gios subsequentes de suas vidas. <\/span><\/p>\n

Com esse prop\u00f3sito, o Instituto de Apoio ao Desenvolvimento Social (IPADS), em parceria com a empresa BAYER, e contando com apoio do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Sa\u00fade (CONASEMS), criou o CIDADANIA JOVEM, projeto que pretende contribuir para a forma\u00e7\u00e3o integral dos adolescentes em condi\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, numa abordagem intersetorial que busca promover a sa\u00fade e favorecer o protagonismo dos jovens na constru\u00e7\u00e3o da cidadania.<\/span><\/p>\n

No Cidadania Jovem, a sa\u00fade \u00e9 entendida como  qualidade de vida: envolve o bem estar f\u00edsico, mental, psicol\u00f3gico e emocional que meninos e meninas precisam durante a conturbada fase de transi\u00e7\u00e3o da inf\u00e2ncia para a vida adulta. Entre os temas tratados est\u00e3o a sexualidade, cuidados com o corpo, sa\u00fade, valores, fam\u00edlia, conv\u00edvio  social e cidadania.<\/span><\/p>\n

 Al\u00e9m de atuar diretamente em oficinas com adolescentes das  cinco regi\u00f5es brasileiras, ao longo do desenvolvimento de suas a\u00e7\u00f5es o projeto capacita monitores, constr\u00f3i metodologia de trabalho para que os munic\u00edpios multipliquem a experi\u00eancia e gerar\u00e1 documentos sobre Sa\u00fade de Adolescentes para disponibilizar aos profissionais da Aten\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do Sistema \u00danico de Sa\u00fade, o SUS, al\u00e9m de v\u00eddeos voltados a diferentes p\u00fablicos e um aplicativo para uso de adolescentes.<\/span><\/p>\n

Oficinas <\/b><\/h2>\n

Em um primeiro momento, as oficinas do Cidadania Jovem beneficiam 500 adolescentes \u2013 100 em cada um dos cinco munic\u00edpios que representam as diferentes regi\u00f5es brasileiras (Norte, Nordeste, Centro Oeste, Sudeste e Sul). <\/span><\/p>\n

O p\u00fablico-alvo priorizado s\u00e3o adolescentes em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social com idade de 12 a 15 anos. Mas o conjunto de atividades considera a faixa et\u00e1ria estabelecida no Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente (ECA \u2013 Lei 8.069, de 1990 ), que \u00e9 de 12 a 18 anos e, em casos excepcionais expressos em lei, aplic\u00e1vel at\u00e9 os 21 anos de idade.<\/span><\/p>\n

A ideia \u00e9 oportunizar o aprendizado em diferentes \u00e1reas do conhecimento para que os adolescentes sintam-se fortalecidos, enfrentem com mais leveza os conflitos comuns nessa fase, desenvolvam sua autoestima, superem poss\u00edveis situa\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade no ambiente em que vivem  e passem a atuar como protagonistas na constru\u00e7\u00e3o de suas hist\u00f3rias de vida. <\/p>\n

\u00c9 um trabalho de educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o formal, fora da grade curricular da escola. A a\u00e7\u00e3o educativa se estabelece a partir de palestras sobre sa\u00fade com especialistas convidados e oficinas semanais conduzidas por monitores previamente capacitados pelo projeto. Essas oficinas, que acontecem todos os s\u00e1bados ao longo de 10 meses, pressup\u00f5em  o trabalho com vistas \u00e0 promo\u00e7\u00e3o da sa\u00fade e o desenvolvimento de atitudes e habilidades, tendo como base  atividades em diferentes formas, como:<\/p>\n