![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-RPE-31_08-Lucila-Novaes-e-monitor.jpg\")
<\/p>\nDuas oficinas itinerantes realizadas no \u00faltimo final de semana por especialistas convidados tiveram resultados surpreendentes pela participa\u00e7\u00e3o de monitores e adolescentes do Cidadania Jovem. Rio Preto da Eva, no Amazonas, recebeu a cantora e compositora Lucila Novaes, com o minicurso \u201cSemeando…\u201d, de m\u00fasica e canto coral. Em Demerval Lob\u00e3o, o soci\u00f3logo e jornalista Marcus Vin\u00edcius Ozores apresentou a oficina \u201cVamos Contar nossa Hist\u00f3ria\u201d.<\/p>\n
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Lucila Novaes \u00e9 formada em m\u00fasica (piano), vencedora em diversos festivais brasileiros como int\u00e9rprete e maestrina de dois corais infantis e do Instituto Trovadores Urbanos, da capital paulista. Tamb\u00e9m em S\u00e3o Paulo, trabalha como professora de musicaliza\u00e7\u00e3o infantil. Na sexta-feira, 30 de agosto, ela esteve na C\u00e2mara Municipal de Rio Preto da Eva, para onde atraiu monitores do projeto, universit\u00e1rios e profissionais da Secretaria Municipal de Sa\u00fade, entre outros participantes.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-RPE-31_08-Lucila-Novaes-na-C\u00e2mara-1-1024x576.jpg\")
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Na oficina, a artista apresentou algumas can\u00e7\u00f5es para falar sobre t\u00e9cnicas de canto, composi\u00e7\u00f5es, escolha de repert\u00f3rios e din\u00e2micas que podem ser utilizadas com grupos de crian\u00e7as e adolescentes. \u201cS\u00e3o din\u00e2micas que acalmam, que trabalham ritmo com percuss\u00e3o corporal. S\u00e3o m\u00fasicas de organiza\u00e7\u00e3o, mais poderosas que as palavras quando a gente quer posicionar as crian\u00e7as e elas ficam saindo toda hora do lugar. Ent\u00e3o a gente canta uma m\u00fasica e todos obedecem\u201d, brinca a artista, que prop\u00f4s o exerc\u00edcio aos adultos e gostou do resultado: \u201cTodos se envolveram, voltaram a ser crian\u00e7as e aproveitaram muito, se divertiram muito, meu intuito foi alcan\u00e7ado\u201d.<\/p>\n
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No dia seguinte, s\u00e1bado, ela vivenciou essas din\u00e2micas no encontro com os adolescentes do Cidadania Jovem, que fizeram os exerc\u00edcios r\u00edtmicos e cantaram diferentes m\u00fasicas. \u201cM\u00fasicas que falam de amor, de futuro. Entrei um pouco no universo deles, cantando um trecho de \u2018Sonhar\u2019, do MC Gui, \u2018Fico assim sem voc\u00ea\u2019, do Claudinho e Buchecha, outra m\u00fasica com percuss\u00e3o corporal em africano e \u2018O Sol\u2019, do Vitor Kley, que faziam parte das din\u00e2micas. Eles viram como podem cantar, como eles podem se permitir cantar. Foi muito divertido e gratificante\u201d, conta.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-RPE-31_08-Lucila-Novaes-c-crian\u00e7as-768x1024.jpg\")
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Lucila teve boas surpresas. Durante um exerc\u00edcio de percuss\u00e3o corporal, percebeu que um dos meninos n\u00e3o usava as m\u00e3os, mas o chinelo de dedo, que batia no ch\u00e3o com muito ritmo. Ao estimul\u00e1-lo para ser baterista na din\u00e2mica, viu surgirem novos interessados e acabou montando uma bateria de cinco chinelos. Descobriu ainda um menino e uma menina que j\u00e1 comp\u00f5em m\u00fasicas. \u201cO menino, Wesley, se sentiu t\u00e3o importante em falar que escrevia, que quando acabou a oficina ele ficou mais um temp\u00e3o conversando comigo e pedindo dicas\u201d, lembra ela.<\/p>\n
A artista falou ent\u00e3o sobre a proposta de criar um hino para o Cidadania Jovem junto com os adolescentes do projeto. \u201cOs olhinhos dele brilharam: voc\u00ea me ajuda? L\u00f3gico que eu te ajudo, respondi. A gente tem de ver a melodia, a letra, o que a gente pode usar e vamos dar sequ\u00eancia a esse curso\u201d. No final da conversa, ela passou seus contatos para receber as composi\u00e7\u00f5es e enviar mais orienta\u00e7\u00f5es ao garoto.<\/p>\n
J\u00e1 ministrado em Pedreira (SP) e Rio Preto da Eva (AM), o minicurso \u201cVamos Contar nossa Hist\u00f3ria\u201d, do jornalista e soci\u00f3logo Marcus Vin\u00edcius Ozores, chegou a Demerval Lob\u00e3o na noite de sexta-feira, tamb\u00e9m na C\u00e2mara Municipal, e foi dirigido aos monitores do projeto.\u201cUm grupo muito interessado, com sede de aprender\u201d, como descreve Ozores.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-DL-31_05-Marc\u00e3o-com-monitores-1024x768.jpg\")
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Al\u00e9m de falar sobre a hist\u00f3ria da comunica\u00e7\u00e3o humana e a import\u00e2ncia das Tecnologias de Informa\u00e7\u00e3o, ele prop\u00f4s aos participantes a cria\u00e7\u00e3o de um museu itinerante a partir de trabalhos futuros dos adolescentes do projeto sobre a hist\u00f3ria da cidade. \u201cUma das monitoras descende de um dos tr\u00eas irm\u00e3os que, vindos do Cear\u00e1, fundaram o povoado de Morretes, que veio a se chamar Demerval Lob\u00e3o em homenagem ao candidato a governador, morto em 1958, na rodovia que corta a cidade ao meio\u201d, diz Ozores.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-DL-31_05-Marc\u00e3o-entre-adolescentes-1024x768.jpg\")
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Na oficina de s\u00e1bado, ele j\u00e1 come\u00e7ou a trabalhar reda\u00e7\u00e3o com os adolescentes. \u201cComportamento nota dez e elogiado pelos monitores, que se surpreenderam com a tranquilidade dos jovens. Os trabalhos foram muito bons. A viol\u00eancia urbana, a falta de escola e de perspectiva de futuro s\u00e3o problemas que aparecem em todos os textos\u201d, diz Ozores, que provocou a reflex\u00e3o dos jovens sobre os temas retratados e sobre as iniciativas que eles podem adotar para um futuro melhor.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-DL-31_05-adolescentes-boa-1024x766.jpg\")
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Ficou acertado que nas pr\u00f3ximas oficinas os monitores continuar\u00e3o o trabalho com os adolescentes na constru\u00e7\u00e3o da hist\u00f3ria da cidade para o museu itinerante. Ozores tamb\u00e9m gravou imagens e depoimentos de monitores e jovens que participam das oficinas para utiliza\u00e7\u00e3o do material nos v\u00eddeos que ser\u00e3o produzidos pelo projeto.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-Ped-31_08-Morro-do-Cristo-8-1024x768.jpg\")
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Em Pedreira, S\u00e3o Paulo, a principal atividade foi visitar o Morro do Cristo, um dos pontos tur\u00edsticos da cidade, onde os adolescentes tiveram uma verdadeira aula de hist\u00f3ria com antigos moradores da cidade. O local foi ponto estrat\u00e9gico na Revolu\u00e7\u00e3o Constitucionalista de 1932, servindo de trincheira para os combatentes da revolta protagonizada pelo estado de S\u00e3o Paulo, que tinha como objetivos derrubar o ent\u00e3o presidente, Get\u00falio Vargas (1930-1945), e a convoca\u00e7\u00e3o de uma Assembleia Constituinte. <\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-Ped-31_05-soltando-pipas-2-576x1024.jpg\")
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Os jovens tamb\u00e9m aproveitaram o alto do morro para soltar as pipas que eles mesmo montaram no s\u00e1bado anterior. E, depois do passeio, tamb\u00e9m gravaram entrevistas.<\/p>\n
Em Cascavel, no Paran\u00e1, os monitores apresentaram um v\u00eddeo sobre os diferentes tipos de moradia e os jovens fizeram relatos sobre suas casas – localiza\u00e7\u00e3o, tipo de constru\u00e7\u00e3o, tamanho, quem s\u00e3o os moradores e quais espa\u00e7os ele mais gostam de ficar.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-Cvel-31_05-mesa-de-trabalhos-3-1024x576.jpg\")
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Os adolescentes tamb\u00e9m come\u00e7aram uma pesquisa na internet sobre o conceito geral e os detalhes das ruas onde moram, como a origem dos nomes e mudan\u00e7as que puderam observar ao longo dos anos. O objetivo do trabalho \u00e9 estimular a compreens\u00e3o sobre a import\u00e2ncia desse espa\u00e7o para o funcionamento da cidade e para as rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n
![\"\"](\"http:\/\/ipads.org.br\/cidadaniajovem\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/foto-oficina-Cvel-31_08-pesquisa-na-internet-1024x576.jpg\")
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