O lançamento oficial do Cidadania Jovem reuniu em Fortaleza (CE), no dia 29 de abril, representantes das três instituições parceiras no projeto: Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Social (Ipads), Bayer e Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). Também participaram prefeitos e secretários de saúde dos municípios beneficiados pelo projeto.

O evento foi realizado durante reunião extraordinária do Conselho Nacional de Representantes Estaduais (Conares), como parte da programação do VII Congresso Norte e Nordeste de Secretarias Municipais de Saúde. A coordenadora do projeto pelo Ipads, Carmen Lavras, apresentou o Cidadania Jovem à plateia presente, salientando a importância de ações de promoção da saúde de adolescentes. Uma faixa etária, segundo ela, que é “quase invisível” para as políticas públicas, mas que carrega um conjunto de desafios, seja na formação da cidadania, seja no desenvolvido físico, social e psicológico.

Ela chamou a atenção para os altos índices de mortes por Causas Externas entre os adolescentes, motivadas pela violência, os casos de Doenças Sexualmente Transmissíveis e a gravidez precoce, que de acordo com dados Ministério da Saúde, atinge hoje 600 mil jovens em todo o país. “Por todo esse conjunto de desafios que os adolescentes enfrentam, eu acho fundamental que a gente trabalhe metodologia e instrumentos para as políticas públicas voltadas a essa faixa etária”, afirmou.

“A Bayer está há mais de 120 anos presente no Brasil, sempre acreditando que o país tem futuro e colaborando com o desenvolvimento de projetos para o desenvolvimento de uma sociedade melhor”, disse a diretora de Acesso ao Mercado Bayer, Sílvia Sfeir. De acordo com ela, como a Bayer trabalha também com planejamento familiar, a empresa tem interesse em contribuir para a disseminação de informações que possam “empoderar o adolescente  e dar subsídios para que ele tome suas decisões com responsabilidade”.

Sfeir não escondeu ter ficado perplexa com o número de casos de gravidez na adolescência e, ao mesmo tempo, feliz porque a empresa que representa contribui com o projeto. “ Esse adolescente vai ser um bom profissional no futuro, vai ser a força motriz desse país daqui a alguns anos e nada melhor do que poder influenciá-lo e educá-lo com muitas informações, a fim que ele próprio possa tomar as rédeas de sua vida”, concluiu.

Já o presidente do Conasems, Mauro Junqueira, destacou o projeto, que considera ousado e inovador, como forma de construção de uma política de saúde voltada ao adolescente dentro da Atenção Básica do SUS. “Muitas vezes nós, gestores, não conseguimos atingir esse público. Com esse projeto, que selecionou cinco municípios, um em cada região do país, a ideia é que a gente tenha manuais, vídeos e cartilhas para fomentar a discussão e a participação desses jovens na política pública. A partir daí, poderemos ter um plano de cuidados para os adolescentes que sirva para ser aplicado em todo o país.”

Para finalizar, Junqueira convidou os gestores municipais de todas as regiões de saúde do  Brasil para acompanharem a evolução do projeto nas mídias sociais do Cidadania Jovem, Conasems, Bayer e Ipads. “A ideia é que em um curto espaço de tempo a gente possa estar cobrindo boa parte do nosso território nacional. Então, fiquem atentos”.

Autoridades municipais falam sobre a importância do projeto

Para o lançamento do CJ estiveram em Fortaleza os prefeitos de Demerval Lobão, Piauí; Rio Preto da Eva, Amazonas, e Pedreira, São Paulo. Dos municípios de Cascavel, Paraná, e Goianésia, Goiás, participaram do evento os secretários municipais de saúde. São autoridades que representam regiões de características diferentes entre si. Mas como têm em comum a necessidade de trabalhar com o público adolescente, todos agradeceram a oportunidade de participar do projeto.

Em entrevista após o lançamento do CJ, os prefeitos e secretários falaram das expectativas, das ações que estão programando e dos desafios que enfrentam  em seus municípios.

Demerval Lobão:

O prefeito de Demerval Lobão, o menor município a participar do Cidadania Jovem, chegou à capital cearense  bastante animado. “O projeto caiu do céu, porque a gente tem muitos problemas com os adolescentes. Eles são muito dispersos, ficam andando pra lá e pra cá, não tem muita atividade”, contou Luiz Gonzaga de Carvalho Júnior.

O município fica na Região Metropolitana de Teresina, na região Nordeste, e tem pouco mais de 13 mil habitantes. No dia 27 de abril, quando tiveram início as oficinas, os monitores já exibiam camisetas com a logomarca do Cidadania Jovem diante da plateia, onde o prefeito tratou de reunir não só os adolescentes, mas também as famílias, para explicar o projeto e motivar também os pais.

Para os adolescentes que participarem das atividades até o final das oficinas, a Prefeitura vai oferecer uma viagem a São Raimundo Nonato, a cerca de 500 quilômetros, em visita ao Parque Nacional Serra da Capivara, patrimônio mundial da Unesco. Um lugar, que segundo o prefeito, os jovens querem muito conhecer.

Júnior Carvalho, como é conhecido, diz também que em Demerval Lobão o Cidadania Jovem não vai acabar após o tempo previsto de duração, que é de 10 meses. “Nós abraçamos esse projeto, vamos ver o que ficou de melhor, o que os jovens gostaram, e não vamos parar. Vamos dar continuidade e fazer o que for possível daqui para a frente”, anunciou.

Pedreira:

A exemplo de Demerval Lobão, Pedreira, município paulista que representa a região Sudeste e tem 46 mil habitantes, deu início às oficinas no dia 27 de abril. Durante o evento em Fortaleza, o prefeito Hamilton Bernardes Júnior externou sua preocupação com a falta de expectativa dos jovens que, tendo concluído o Ensino Médio, já se dizem formados.

“Chega uma certa idade e o adolescente começa a não ter mais esperança, a não saber o que vai fazer, qual caminho vai tomar. Nós queremos mostrar que existem outras formas de crescer, que ele pode estudar mais, que existe educação a distância, que tem alternativas e que ele pode se desenvolver e pode sonhar. E é isso que esperamos: que os jovens tenham sonhos, sonhos para construir uma vida melhor, um futuro melhor e que possam, com as suas próprias pernas, conseguir um resultado melhor para ele e para sua família.”

Rio Preto da Eva:

Em Rio Preto da Eva, que fica na Região Metropolitana de Manaus, a base da economia acaba por influenciar o comportamento dos jovens. Com atividades divididas entre a agricultura e o turismo,  o município de 32 mil habitantes recebe número igual de turistas aos finais de semana, o que dobra o movimento na cidade..

“Hoje o nosso maior problema é a prostituição infantil. Meninas de 11 a 12 anos de idade já estão grávidas. Isso acontece em todo o Brasil, mas nós recebemos a influência dos turistas que vêm de Manaus. São muitas hotéis, casas de festa e muita droga, também, que chega na cidade”, explica Anderson Sousa.

Rio Preto da Eva recebeu a capacitação nos dias 26 e 27 de abril e já prepara as oficinas com os adolescentes. “Estamos montando toda uma estrutura por secretaria para dar apoio a todo o trabalho e também estamos pensando em brindes e lembranças para atrair os adolescentes. Abraçamos esse projeto com muita convicção e  esperamos com ele poder resolver a situação, esclarecer e dar vida a esses adolescentes. É um trabalho que vai ajudar muito a dar cidadania, espero que essa parceria sirva de exemplo e que possa também ajudar a formatar um projeto mais amplo para todo o Brasil”, completou Sousa.

Cascavel:

Em Cascavel, no Paraná, o maior dos municípios beneficiados pelo projeto, com 320 mil habitantes, são as consequências da localização que mais preocupam: Cascavel serve de passagem para os dois outros estados do Sul e faz fronteira com Paraguai e Argentina. Está, portanto, na rota do tráfico de drogas.

 

“Há muito  envolvimento de adolescentes com drogas”, informou o secretário de Saúde, Rubens Greip. “É uma cidade que tem apresentado crescimento acelerado, muitas vezes deixando esse grupo às margens das políticas públicas . Fazer parte desse projeto é fundamental para que a gente se organize também e olhe de forma diferenciada para esses jovens. Na grande maioria das vezes, a gente acaba se preocupando com eles quando já estão  com problemas, não só em relação à saúde, mas em relação ao contexto social. Então, estamos recebemos o projeto com muita alegria”.

A capacitação dos monitores também foi realizada no final de abril, e agora a prefeitura reúne várias secretarias para preparar as oficinas do projeto, que serão realizadas na Praça Céu. “É um centro de juventude intersetorial , gerenciado pela assistência social, e tem uma estrutura bem dinâmica, com biblioteca pública, quadra de esportes, pista de skate e áreas de oficinas temáticas. Agrega uma região de extrema vulnerabilidade do nosso município. Tenho certeza que vai atrair o grupo de adolescentes que a gente se propõe a atender dentro daquela região”, explicou Greip.

O secretário garante que o Cidadania Jovem terá desdobramentos: “O primeiro grande legado é criar um grupo de pessoas que tenham uma formação inicial e uma vinculação direta ou indireta com as secretarias envolvidas na proposta. E que possam consolidar outras discussões em outros territórios que nós temos também, muito vulneráveis no município. Claro que a gente aprende junto, aprende fazendo. Mas acredito que a vamos construir uma plataforma inicial para poder dar voos maiores”.

 

Goianésia:

Com 69 mil habitantes, Goianésia se destaca no estado de Goiás como polo de educação e saúde e foi o último município a aderir ao Cidadania Jovem. As inscrições para a capacitação presencial dos monitores acabam de ser abertas. “Acho que um grande desafio que temos hoje, enquanto saúde pública, enquanto responsabilidade social dos gestores municipais é a abordagem com essa faixa etária. O adolescente é um público-alvo difícil de ser abordado”, avaliou  o secretário municipal de saúde de Goianésia, Hisham Hamida.

Mas ele também se diz confiante na didática, na dinâmica e principalmente nos resultados do projeto:“Essa questão da inclusão social e os desdobramentos que isso dá em relação à gravidez precoce, ao empoderamento, em formar jovens e formar líderes, tudo isso vem para agregar e vai  trazer oportunidades para essa população”.

O secretário, que também faz parte da diretoria do Conasems, vê com otimismo a elaboração de documentos sobre Promoção da Saúde de Adolescentes, que serão elaborados como parte do projeto e disponibilizados a toda a rede de Atenção Básica do SUS. “Acho que isso vem de encontro ao próprio plano do Conasems em relação à AB. Os documentos norteiam a gestão e a equipe técnica na tomada de decisões e na conduta de trabalho nas unidades e fazem parte de um eixo importante, que é a educação permanente, uma das nossas preocupações”.

Em Goianésia o Cidadania Jovem também será uma ação multisetorial, envolvendo diversas secretarias. O espaço para as oficinas já foi escolhido. “Sob o comando do prefeito, vamos levar o projeto para o Céu das Artes, um centro comunitário que fica em um bairro onde há demanda de vulnerabilidade. Então vamos conseguir ter uma abordagem bem específica e bem produtiva com o nosso público”.

 Saiba mais : Projeto Cidadania Jovem

O Cidadania Jovem está com inscrições abertas para os interessados em ser monitores das oficinas com adolescentes em Goianésia, Goiás. A capacitação na fase presencial será realizada pela equipe pedagógica do projeto na própria cidade, em data a ser agendada.

A participação é gratuita e para se inscrever é preciso ser morador do município, ter idade entre 22 e 35 anos, Ensino Médio Completo e tempo disponível para as aulas. Serão 12 horas presenciais divididas em dois módulos e durante um final de semana: quatro horas na sexta-feira, das 18 às 22h; e oito horas no sábado, das 8h às 17h, com intervalo para almoço.

Após a fase presencial, o projeto prevê mais 40 horas de aula na modalidade de Educação a Distância (EaD). Além da possibilidade de participar do Cidadania Jovem, os inscritos que concluírem a capacitação estarão preparados para atuar junto às suas comunidades como agentes educacionais em outros projetos e instituições já existentes.

Representando o Centro-Oeste brasileiro, Goianésia é o quinto município a aderir ao projeto, que já conta com a participação de Cascavel, no Paraná (região Sul); Demerval Lobão, no Piauí (Nordeste); Pedreira, em São Paulo (Sudeste) e Rio Preto da Eva, no Amazonas (Norte).

Nas outras quatro cidades a capacitação já foi realizada, sendo que Pedreira e Demerval Lobão já deram início às oficinas com os adolescentes.

O projeto

O Cidadania Jovem foi criado pelo Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Social (Ipads), de Campinas (SP), e é realizado em parceria com a empresa Bayer e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). Nasceu da necessidade de atenção especial para meninos e meninas em situação de vulnerabilidade social, de 12 a 15 anos de idade, fase em que estão mais sujeitos a hábitos e decisões que podem comprometer as etapas subsequentes de suas vidas.

O foco é promover a saúde, entendida como qualidade de vida. Ou seja, oferecer aos adolescentes conhecimentos importantes para o bem-estar físico, mental, emocional e psicossocial que é necessário para enfrentar a conturbada transição da infância para a vida adulta, levando em conta todo o contexto em que eles vivem.

Por ser este um projeto de educação não formal, fora do currículo escolar, o trabalho será realizado por meio de palestras sobre saúde, sexualidade e cuidados com o corpo e oficinas com diferentes atividades artísticas, culturais e esportivas, que darão as oportunidades de expressão,convívio e aprendizado de valores que possam contribuir para o protagonismo dos jovens na construção da cidadania e dos seus projetos para o futuro.

As oficinas estão previstas para todos os sábados, durante 10 meses, eserão conduzidas pelos monitores previamente capacitados pelo projeto. Eles terão apoio e acompanhamento da equipe do Ipads na elaboração e no
desenvolvimento das atividades, além de avaliações periódicas do andamento das oficinas, para o constante aprimoramento do trabalho.

O Cidadania Jovem beneficiará diretamente 500 adolescentes de municípios que representam as cinco regiões do país. Também gerará metodologia de trabalho e documentos sobre Promoção da Saúde de Adolescentes, que serão disponibilizados a todos os profissionais da Atenção Básica do SUS.

Mais informações: https://ipads.org.br/cidadaniajovem/

As inscrições para monitoria no Projeto Cidadania Jovem estão encerradas! Agradecemos a demonstração de interesse por parte dos inscritos! Acompanhe o projeto pelas mídias!

FACEBOOK: https://www.facebook.com/projetoCJ/

INSTAGRAM: @cidadaniajovem

O projeto Cidadania Jovem está com inscrições abertas para capacitação em monitoria nas cidades de Cascavel, no Paraná, e Rio Preto da Eva, no Amazonas. A participação é gratuita e os interessados devem residir nos respectivos municípios, ter idade entre 22 e 35 anos, Ensino Médio Completo e tempo disponível para as aulas.

Tanto em Cascavel quanto em Rio Preto da Eva, a capacitação está marcada para os dias 26 e 27 de abril. Serão 12 horas presenciais divididas em dois módulos: quatro horas na sexta-feira, das 18 às 22 horas, e oito horas no sábado, das 8 às 17 horas, com intervalo para almoço. Após a fase presencial, o projeto prevê mais 40 horas de aula na modalidade de Educação a Distância (EaD).

O Cidadania Jovem é um projeto de promoção da saúde de adolescentes com o objetivo de contribuir para a formação integral dos meninos e meninas que vivem em situação de vulnerabilidade social. Foi desenvolvido pelo Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Social (Ipads), em parceria com a Bayer e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems).

Os monitores são capacitados e selecionados para conduzir oficinas de arte educação que serão realizadas todos os sábados, durante 10 meses, com grupos de adolescentes. Na fase presencial da formação, a equipe do núcleo pedagógico apresentará o projeto em detalhes, abordará o tema adolescência e discutirá com os participantes, entre outros assuntos, a resolução de conflitos e as formas de trabalho com os jovens, para que os monitores tenham os subsídios necessários ao planejamento das oficinas.

Além da possibilidade de participar do Cidadania Jovem, os inscritos que concluírem a capacitação estarão preparados para atuar  junto às suas comunidades como agentes educacionais em outros projetos e instituições já existentes, e também desenvolver novas  iniciativas  que tenham por objetivo contribuir para a formação dos adolescentes.

O Cidadania Jovem foi criado pelo Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Social (Ipads), e é realizado em parceria com a empresa Bayer e o  Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). O projeto vai beneficiar diretamente 500 adolescentes – 100 em cada um dos cinco municípios selecionados. Além de Cascavel e Rio Preto da Eva, participam os municípios de Pedreira (SP) e Demerval Lobão (PI), onde a capacitação de monitores já foi realizada. O quinto município está sendo consultado na região Centro-Oeste do país.

Locais onde serão realizadas as capacitações

Cascavel: auditório da Secretaria Municipal de Saúde – rua Pernambuco, 1900, Centro.

Rio Preto da Eva: Câmara Municipal, rua Governador Pimenta Bueno, 16 – Centro

 

O Conasems produziu dois vídeos, já disponíveis no canal Youtube,  com orientações para gestores e profissionais da Atenção Básica do SUS sobre o enfrentamento das epidemias de dengue. São aulas  em que o professor e médico epidemiologista André Ricardo Ribas Freitas aborda os temas Organização da Assistência em Situações de Epidemia de Dengue e Manejo Clínico da Dengue.

Embora esses assuntos já sejam abordados no âmbito do projeto Aedes na Mira, em razão do avanço da dengue no país houve a necessidade de divulgar as orientações para um público mais amplo e não apenas para quem está inscrito nos cursos de capacitação do projeto.

Como a fase mais crítica das epidemias normalmente se estende até o final do outono, ainda há tempo de reorganizar a assistência para atender a todos os casos e evitar óbitos. E também saber mais sobre os procedimentos necessários para o atendimento dos casos suspeitos, como a classificação de risco, atenção aos sinais de alarme e agravamento e a conduta adequada para cada caso. Vale lembrar que a Atenção Básica tem papel fundamental no enfrentamento da dengue, já que na maioria das vezes, os casos não são graves e podem ser tratados nas Unidades Básicas de Saúde

Links

Vídeo 01 – Organização da Assistência em situações de Epidemia de Dengue

Vídeo 02 – Manejo Clínico da Dengue

 

 

 

 

A segunda cidade a receber o projeto Cidadania Jovem foi Demerval Lobão, na região metropolitana de Teresina, no Piauí. No último final de semana, 29 e 30 de março, a equipe pedagógica do projeto realizou, na Câmara de Vereadores, a capacitação dos interessados em conduzir as oficinas com os adolescentes. A primeira capacitação foi nos dias 15 e 16 de março em Pedreira, São Paulo, onde os monitores já se preparam para dar início às atividades.

O clima era de grande expectativa na noite de sexta-feira em Demerval Lobão, onde o projeto foi muito bem recebido. Na abertura dos trabalhos o prefeito Luís Gonzaga de Carvalho Junior falou sobre a importância da capacitação e pediu o empenho de todos os envolvidos. Para ele, a proposta do Cidadania Jovem, de melhorar a saúde e contribuir para a formação integral dos adolescentes, vai de encontro aos objetivos da gestão, voltada ao cuidado com as pessoas.

 

Também estavam presentes os secretários municipais de Saúde, Andréia Cavalcante, e de Infraestrutura, Edivam Matos; o presidente da Câmara, Mavilson Veloso e o vereador Deildo Alves. Na plateia estavam 27 moradores de Demerval Lobão inscritos na capacitação e mais 10 convidados a participar como ouvintes, vindos da capital e das vizinhas Beneditinos, Lagoa do Piauí,  Curralinhos, Capitão Gervásio e Inhumas. Alguns viajaram de ônibus por mais de três horas para conhecer o projeto.

Para começar, as pedagogas Maria Helena Nogueira de Sá e Maria Helena Pereira Dias fizeram a exposição teórica do Cidadania Jovem , seus objetivos e seu desenvolvimento, por meio da educação não formal.  Os participantes se apresentaram, falaram de suas expectativas e, ao longo das 12 horas da capacitação presencial, que se estendeu por todo o sábado, realizaram  várias dinâmicas.

As atividades incluíram discussões sobre como intermediar conflitos, práticas que evidenciaram valores  importantes para o trabalho com os jovens e métodos de trabalho através de projetos, estudos do meio e rodas de conversa.  Ao final, os participantes exercitaram o planejamento das oficinas e apresentaram várias propostas para avaliação das pedagogas.

“Ficamos muito satisfeitas porque todo mundo terminou fazendo um exercício de planejamento do primeiro dia de oficina. Isso deu segurança para eles e para nós também, porque se a primeira oficina fosse hoje, eles já estariam preparados. Então, a capacitação foi bastante produtiva. Eu tenho segurança, sim, que esses monitores vão dar conta de conduzir as oficinas”, diz a pedagoga Maria Helena de Sá.

 

Ela chama a atenção ainda para a receptividade que sentiu em Demerval Lobão: “Foi um tratamento bem familiar, as pessoas estão valorizando muito o projeto  e nos acolheram de uma forma muito bonita, estavam o tempo todo preocupadas com o nosso bem estar. Isso  me tocou bastante”.

A próxima capacitação do Cidadania Jovem será em Cascavel, no Paraná, nos dias 12 e 13 de abril. Na sequência, o trabalho chegará a Rio Preto da Eva, no Amazonas. O quinto município está sendo consultado no estado de Goiás. Só após a capacitação dos monitores são abertas as  inscrições para os adolescentes interessados em participar das oficinas.

O CJ foi desenvolvido pelo Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento (Ipads), em parceria com a empresa Bayer e o Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems). Nos cinco municípios, que representam as cinco regiões brasileiras, o projeto vai beneficiar diretamente 500 jovens. Mas será levado a todo o país ao gerar documentos sobre a Promoção da Saúde de Adolescentes, que serão disponibilizados aos profissionais da rede de Atenção Básica do SUS.

Fotos: Meyre Sousa, assessora de imprensa da Prefeitura Municipal de Demerval Lobão

 

A capacitação dos monitores que vão conduzir as oficinas com os adolescentes do Projeto Cidadania Jovem em Pedreira foi registrado em vídeo. A autoria é do DICOM – Departamento de Imprensa e Comunicação da Prefeitura local. Confira!

A equipe pedagógica do Cidadania Jovem realizou, no último final de semana, a capacitação presencial dos interessados em atuar como monitores do projeto com adolescentes que vivem em situação de vulnerabilidade social em Pedreira (SP).  O evento foi na Câmara dos Vereadores e teve uma adesão surpreendente: mais de 50 inscritos, entre eles estudantes universitários e profissionais de nível superior em busca de novos conhecimentos.

O trabalho começou na noite de sexta-feira (15) e se estendeu por todo o sábado (16), totalizando 12 horas. Para começar, as pedagogas Maria Helena Nogueira de Sá, Maria Helena Pereira Dias e Cláudia Chebabi apresentaram o projeto, que tem o objetivo de contribuir para a formação integral de adolescentes de 12 a 15 anos de idade e é desenvolvido pelo Instituto de Pesquisa e Apoio ao Desenvolvimento Social (Ipads), em parceria com a Bayer e com apoio do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde (Conasems).

Depois, ao longo da capacitação, falaram sobre o que é a adolescência e as mudanças físicas e psicossoais que surgem nessa fase da vida, trazendo a discussão sobre a relevância do papel do educador na transferência de valores fundamentais ao cidadão, as resoluções de conflitos e as formas de condução das oficinas, que devem ser dinâmicas e prazerosas para manter o interesse dos adolescentes e permitir o exercício de vivências que promovam o protagonismo juvenil.

Os participantes formaram grupos, trocaram ideias e apresentaram projetos de oficinas de trabalho para a equipe pedagógica, que agora fará uma avaliação cuidadosa da participação de cada um para montar o banco de monitores de Pedreira. “Foi muito bom, eles se envolveram bastante, a parte prática respondeu bem à parte teórica. São jovens interessados e criativos, tiveram ideias inesperadas”, diz a pedagoga Maria Helena Pereira Dias.

Como o projeto terá duração de 10 meses, com oficinas para os adolescentes todos os sábados, os monitores serão chamados aos poucos, de acordo com a disponibilidade de cada um e as características do trabalho que pretendem desenvolver. Os monitores terão ainda mais duas capacitações de 20 horas cada uma na modalidade de Educação a Distância, além de acompanhamento e avaliações periódicas ao longo de todo o projeto.

 

 

 

Experiências

Logo que soube da capacitação, o estudante e estagiário em Psicologia Artur Versuri tratou de se inscrever. “Vou começar a desenvolver um projeto voltado aos adolescentes e para mim seria muito gratificante começar a trabalhar com esses jovens desde já”, afirmou. Mesmo sem a certeza de que será chamado para conduzir as oficinas, ele gostou de participar: “Foi muito interessante poder testar meus conhecimentos a respeito dos adolescentes e aprender muito mais, ampliar meus horizontes e ouvir opiniões diferentes”.

Para a assistente social Ana Paula Cremasco, as famílias de Pedreira estão sendo presenteadas pelo projeto, voltado a uma faixa etária onde é gritante a necessidade de atenção. “É uma faixa difícil de ser trabalhada porque é a fase de transição de personalidade, de mundo. Os adolescentes saem da casinha para conhecer outras esferas, o que a mãe fala o amigo distorce, então eles devem ser preparados para esse novo mundo. Esse projeto vem complementar o que a cidade precisa, é um momento fantástico!”.

Mesmo com experiência na área, ela também diz que aprendeu. “Tem coisas que a gente relembra, outras aprende a fazer diferente. E vai levar isso como experiência profissional e de vida também, como mãe e educadora”, completou.

Encarregado de atrair os adolescentes para o projeto e coordenar o trabalho dos monitores em Pedreira, o psicólogo Leandro de Moura Godoy comentou os resultados da capacitação: “Gostei do número e da qualidade dos participantes. Com certeza o projeto fará toda a diferença não só para os adolescentes que serão beneficiados, mas também para os monitores, porque essa formação é uma experiência que vai se multiplicar.”

 

 

Empenho

O Cidadania Jovem será desenvolvido em outros quatro municípios brasileiros. Demerval Lobão, no Piauí, e Cascavel, no Paraná, já confirmaram a adesão. As prefeituras contribuem cedendo espaço físico para as oficinas e alimentação para os participantes.

Em Pedreira, as autoridades se mostram empenhadas no projeto. Além do presidente da casa, Jayro Gouveia Goulart Filho, estiveram na Câmara, durante a capacitação, os titulares das secretarias municipais de Saúde, Ana Lúcia Nieri Goulart, e da Promoção Social, Alessandro Godoy.

Na tarde de sábado, o prefeito Hamilton Bernardes Júnior acompanhou boa parte dos trabalhos, falou sobre os desafios do projeto e desejou sucesso aos monitores. “Há muita falta de esperança na sociedade. Precisamos mostrar caminhos, dar expectativas e sonhos para o desenvolvimento dos jovens, para a felicidade das pessoas. Esse projeto é só um primeiro passo, mas vai se multiplicar e pode transformar muitas vidas”, avaliou.

 

 

 

O Ipads realizou em Campinas, no dia 22 de março de 2019, a 1ª Oficina de Validação e Aprendizagens do Cidadania Jovem, que tem como objetivo contribuir para a formação integral de adolescentes em situação de vulnerabilidade social. À equipe de trabalho juntaram-se representantes da empresa Bayer, parceira do projeto, e do Conselho Nacional de Secretarias Municipais de Saúde, o Conasems, que apoia a iniciativa. Também participaram, como convidados especiais, especialistas de várias  áreas do conhecimento.

O Cidadania Jovem  será realizado em 2019 em cinco municípios das diferentes regiões brasileiras, onde serão capacitados monitores que vão conduzir oficinas com os adolescentes. Para o pedagogo Hélio Braga da Silveira Filho, que há mais de 20 anos trabalha com arte-educação,  a importância do Cidadania Jovem pode ser avaliada a partir de palavras contidas no  projeto, que traduzem o que se pretende levar aos adolescentes: experiências de observação, investigação, diálogo e sensibilização a respeito de valores que fundamentem um possível projeto de vida.

Para ele, a arte, que define como “a capacidade humana de estar atento à vida”, é de fundamental importância para construir a aproximação com o jovem e, em diferentes linguagens, provocar experiências importantes como as de  expressão, interpretação, imaginação e criação, como formas de ampliar a visão de mundo e viabilizar sonhos.

As responsáveis pelo Núcleo Pedagógico do Cidadania Jovem, Maria Helena Dias e Maria Helena de Sá apresentaram os detalhes do projeto, onde a  promoção de saúde é entendida não apenas como prevenção, mas como qualidade de vida, o que envolve o bem estar físico, mental, psicológico e emocional, e os relacionamentos sociais, como família e amigos.

O público-alvo do projeto recebe um olhar cuidadoso. “Não é o adolescente que temos em casa, mas o adolescente que está lá, naquela cidade. É outra adolescência”, disse Maria Helena Dias, referindo-se às diferentes realidades dos jovens aos quais a iniciativa está voltada. Por fim, falou da questão da vulnerabilidade, que é a exposição do adolescente às carências causadas pela ausência do Estado em áreas como saúde, segurança e educação.

Maria Helena de Sá lembrou que o Núcleo Pedagógico capacitará monitores para as oficinas de arte e movimento; práticas esportivas; história, memória e identidade, e protagonismo e ação comunitária, sempre a partir de temas de domínio dos adolescentes, como a família, a rua, o bairro, a cidade, o estado e o país.

Avaliações

Os convidados destacaram os pontos positivos da estrutura do projeto e fizeram algumas sugestões. Entre elas, o bom treinamento dos monitores como estratégia central, a articulação entre as oficinas, a documentação das atividades como ferramenta de avaliação dos monitores e a integração dos adolescentes dos cinco municípios.

Na discussão sobre o que se espera de aproveitamento  dos jovens, já que a adolescência envolve variados tipos de comportamento, a professora de pediatria da Faculdade de Ciências Médicas da Unicamp, Lilia Li, disse que tem certa resistência em dizer qual o percentual de jovens vai melhorar ou o quanto cada um vai crescer: “Acho que todo mundo tem de melhorar, até porque, o comportamento destrutivo do adolescente é um pedido de socorro, revela que ele precisa de acolhimento”.

“Os adolescentes gostam de desafios, são meninos potentes, inteligentes, que podem  mudar a sociedade. O desafio é mais escutar do que levar coisas prontas”, observou a psicóloga e pesquisadora do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP/Unicamp) , Valéria Cantelli.

A educadora e doutora em Saúde Pública, Ausonia Donato, revelou acreditar no projeto porque reconhece o potencial dos adolescentes, e que só o fato de estabelecerem uma relação de confiança com a equipe do projeto já vai ajudá-los a sair da condição em que se encontram. “Muitos desses jovens,  os preteridos,  tornam-se ainda mais vulneráveis porque não tem em quem confiar”, ressaltou.

Metodologia para o SUS

Coordenadora do projeto, a médica sanitarista e consultora do Ipads, Carmem Lavras, finalizou o encontro bastante otimista: “Tem muita coisa para acontecer nesse projeto. É um projeto grande, audacioso, que a gente vai levar para cinco locais, querendo extrair um eco que depois possa ser replicado, com documentos que possam ser mandados para o SUS em todos os municípios. A coisa é grande, não é pequena não. Mas eu saio daqui mais animada do que quando entrei.”

“É um projeto grandioso, ambicioso, porque a gente quer chegar e alterar a realidade dos adolescentes. Mas tem muita gente boa envolvida, então eu tenho convicção de que vamos desenhar uma metodologia importante para implantar esse projeto em grande parte do país. A Bayer tem um grande interesse em continuar investindo, em se manter engajada em ações como esta”, afirmou a gerente de acesso estratégico da Bayer, Tássia Ginciene.

O assessor técnico do Conasems, Elton Rocha, destacou a importância do Cidadania Jovem para o fortalecimento da Atenção Básica no SUS .“Por mais que os municípios desenvolvam suas ações, suas atividades, ainda há muitas estratégias, muitos resultados que não são satisfatórios quando se trata do público adolescente”, afirmou, citando uma série de fatores, desde mudanças sociais e inovações tecnológicas até a inversão da pirâmide etária, onde a população de idosos ocupa cada vez mais espaço.

Por representar os 5.570 municípios brasileiros, o Conasems busca criar políticas universalizantes, que possam ser aplicadas em todo o território nacional. “O importante é que com esse projeto nós teremos  instrumento e método para disponibilizar e dar a oportunidade para outras regiões replicarem de diversas formas. Os resultados não serão iguais em todas as regiões, mas já teremos o percurso metodológico a seguir. O projeto tem seus objetivos bem delineados. Cidadania Jovem é um nome forte, tem potência!”, concluiu.